按照本次民主生活会的安排部署，会前强通过政治理论学习，筑牢思想信念根基。在广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，对照六个方面，找准查实存在问题，深刻剖析问题根源，明确了努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：
一、查摆的问题
（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面
一是在领悟“两个确立”的上有不足。不能深刻感悟“两个确立”丰富的政治内涵、深厚的实践基础、深远的现实意义，不了解“两个确立”的重要性和发展历程，对“两个确立”的重要意义还不熟知，将“两个确立”真正转化为做到“两个维护”还没有形成思想自觉、政治自觉、行动自觉，导致在实际工作中不能明确抓实抓好“两个确立”的目标和要求。
二是政治敏锐性还不够强。在新形势下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、巩固党的执政基础等方面，用老办法多一些，对新办法探索不够，缺乏创新意识。对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论，自己有时在一些场合也能听到，却没能当时就站出来义正辞严地予以纠正、驳斥和制止。
三是政治坚定力不够牢固。与牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”相比还有差距，认为讲政治就是“上纲上线”，没有更好地做到绝对忠诚，缺乏对马列主义的坚定信仰，缺少对共产主义的高度自信，对一些有损党委和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕和制止，没有及时辟谣、止谣。在多个角色的转换过程中，有时自我要求的尺度放宽了，自我教育、自我修养、自我批评、自我反省的自觉性减弱了，偶尔还有小进即满的思想和求安求稳的心态，理想信念不够坚定。
（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面
一是对习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习不深入。满足于现学现用、即用即学，没有学习的深度和广度，致使自己对新知识、新政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想掌握不够，理解不透，把握不准，或多或少存在“本领恐慌”。总借口公务繁忙，没有真正静下心来抓理论学习，存在以会代学、以会代训的现象。比如，订购的报刊杂志，堆积在办公室，因时间原因很少翻阅。老一辈革命家无论身处什么环境都刻苦学习，坚持不懈，对比自己有时间应酬，却没时间读书，在带头学、经常学、深入学上还有差距。平时开会时想讲的政治理论讲不深刻，说出来也是过时的话语，有时用自己理解后的俗语表达出来，对党的理论宣传不够严肃、敬畏。
二是领导能力和知识水平需要进一步提高。虽然自己平时注重把理论学习与实际相结合，认真思考XX工作发展战略和发展定位，积极探索新形势下做好各项工作的新方法、新思路，努力追求工作的创造性和实效性。但是对照检查起来，有时忙于工作和各种事务，仍存在以干代学、以忙挤学的现象，理论学习还不够深入系统，特别是对新理论、新知识、新技能的学习还不够，理论创新、制度创新、实践创新不足。
三是学而不思，学而不用。认为学习是软尺度、软指标，学不学也没人知道，不如业务工作、经济发展那样看得见、摸得着来得实在。认为只要业务过关了、发展上去了、指标完成了，就会得到上级和组织认可。对中央和省市政策的学习，满足于在汇报工作时能引用几个关键词、对下级提要求时能讲几句大道理，结合实际深入研究不够，没有融会贯通，做到学以致用。
（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面
一是贯彻执行民主集中制的质量有待提高。始终严格贯彻落实党的民主集中制，积极参加重大行政决策咨询委员会，不断推进决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。但有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。民主决策氛围有待提高，集中讨论问题时，不能充分参与，尤其是对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。
