主题教育自查评估报告
“不忘初心，牢记使命”主题教育活动开展以来，XXX紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实贯穿始终。现就主题教育活动的开展情况以及对照评估标准存在的问题自查汇报如下：
工作开展情况：
一、在抓实学习教育上发力，以更强的自觉强理论武装
1.抓实“重点”学。坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，按照读原著、学原文、悟原理的要求，认真做好规定篇目学习。一是班子成员制定了个人学习计划，在学习过程中根据上级新要求将新增内容及时补充进学习计划。在学习党的十九大报告、《中国共产党章程》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习近平总书记视察山东时重要讲话、重要指示批示精神等教材的基础上，将学习习近平总书记最新重要讲话文章、习近平总书记关于国有企业党建、改革发展等工作的重要论述，作为必学内容；将省委、XX党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列重要指示精神，随时穿插到学习内容中。二是班子成员分批参加集团公司专题读书班，通过个人自学和集中学习、交流研讨等形式，围绕教育主题，坚持问题导向，讲
认识体会，找差距不足，谈整改打算。三是理论中心组学习2次，开展学习研讨X次，重点围绕“加强党的建设、全面从严治党、坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩、提升党性修养、廉洁自律”8个专题进行学习研讨并形成交流材料进行了交流。四是副科级以上党员干部重点学习抄录《着力培养选拔党和人民需要的好干部》、《领导干部要在改进作风上发挥示范作用》、《做焦裕禄式的好干部》、《着力践行以人民为中心的发展思想》等规定教材。五是支部书记、委员精心制作了主题党课课件，上专题党课X次，参会党员X人次;开展红色教育、警示教育各1次，观看警示片X次，较好的发挥了带学促学作用。六是充分运用“学习强国”“灯塔-党建在线”等网络平台和手机客户端，引导全体党员随时随地开展学习，实现了学习重点对象全覆盖。
2.创新“亮点”学。在按照上级要求做实“规定动作”的同时，注重结合单位实际创新“自选动作”。一是以振奋精神“树榜样”为主题，召开庆“七一”表彰会，学习宣贯集团公司庆祝建党98周年暨表彰会议精神，对优秀党员示范岗、先进党务工作者和优秀共产党员进行了内部表彰；二是为党员集体过“政治生日”，党员代表畅谈入党以来感言、重温入党誓词、颁发政治生日贺卡和《党章内外的故事》书籍；三是
录制了以展现入党初心、组织生活、责任担当、表率作用、党建成果为内容的的短视频，不断营造“不忘初心，牢记使命”、学习先进、争当先进的浓厚氛围，充分发扬党支部的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，激发党员干部干事创业活力；四是组织党员干部利用“学习强国”平台观看《大渡河》《四渡赤水》《勇士》等红色教育影片。
二、在深入调查研究上发力，以更实的作风促成果转化
1.以问题为导向。在调查研究中，班子成员坚持问题导向，紧盯问题根源，紧密结合实际，按照职责分工，围绕解决本单位安全生产、经营管理和素质提升等方面存在的突出问题，紧盯去产能后可持续性发展、专业人才队伍建设、作业现场安全管理等关键点，有针对性地制定了调研计划并开展调研。
2.以务实为取向。班子成员采取深入一线跟班、现场调查、下发调查问卷、召开座谈会、谈心谈话、走访联系点等灵活多样的方式进行面对面了解情况，广泛了解收集各方面的意见和建议。期间，征集对班子意见、建议X条、班子成员X条；着眼发现问题、解决问题，带着目的撰写调研报告，真正做到“思有方、谋有据”，将调研中听到的实话、观察到的实情梳理出来，为制定整改措施提供依据。通过深入调研分析查摆出制约可持续性发展、人员素质提升、现场安全管理的短板和突出问题XX项，逐一制定了切实可行整改措施，形成高质量调研报告X
份，召开了调研成果交流会，班子成员逐一交流调研成果，重点分析调研中发现的问题，提出解决问题的思路和对策。
