办公室必备67个实用表格,应有尽有!

2023-03-13 16:54:45 121

1.岗位职务说明书3

2.各级培训机构工作职责4

3.工资调整表8

4.工作内容调查日报表9

5.工作说明书10

6.公司劳动工资结构16

7.管理才能考核表17

8.管理员工考核表18

9.绩效考核面谈表20

10.纪律处分通知书22

11.技术人员能力考核表23

12.加班费申请单25

13.经理人员能力考核表26

14.经理人员综合素质考核表29

15.离职申请书31

16.离职通知书32

17.面试表33

18.年度考绩表34

19.年度培训计划36

20.普遍员工工资计算表37

21.普通员工服务成绩考核表38

22.普通员工考核表39

23.请购单43

24.人事部年度招聘计划报批表45

25.人事动态及费用资料表47

26.人员试用标准49

27.人员增补申请表51

28.生产人员工资提成计算表52

29.试用员工考核表53

30.团体培训申请表54

31.销售人员工资提成计算表55

32.新员工工资核定表56

33.新员工培训成绩评核表57

34.新员工培训计划表58

35.新员工职务、工资标准表59

36.业务人员考核表60

37.营销人员能力考核表62

38.员工出勤工薪记算表64

39.员工岗位变动通知书65

40.员工工资变动申请表66

41.员工工资职级核定表67

42.员工奖惩登记表68

43.员工奖惩建议申请表69

44.员工奖惩月报表70

45.员工奖金合计表71

46.员工考勤记录表72

47.员工离职单73

48.员工培训报告表74

49.员工培训计划表75

50.员工培训需求调查表76

51.员工签到卡77

52.员工请假单78

53.员工请假公出单79

54.员工任免通知书80

55.员工通用项目考核表81

56.员工专项考核表83

57.月度考勤统计表84

58.在职员工培训测验成绩表85

59.职员阶段考绩表86

60.职员具体工作能力考核表88

61.职员品行分析表90

62.职员品行考核表92

63.职员品行评定表93

64.职员统一薪金等级表94

65.主管人员服务成绩考核表95

66.主管人员考核表97

67.综合能力考核表99

岗位职务说明书

制表日期

岗位名称

任职人签字

直接主管

直接主管签字

任职条件

工作经历

专业知识

务了解范围

岗位目标

岗位职责按重要顺序依此列出每项职责及目标

负责程度全责\部分\支持

衡量标准数量、质量

各级培训机构工作职责

培训内容

三级培训机构职责

二级培训机构职责

一级培训机构职责

1

新员工上岗培训

实施岗位操作规范的知道培训

实施本部门情况介绍和工作制度的指导培训

负责人员基本素质审查、培训资料准备、公司简介和培训统一组织实施工作;技术部门负责安全、技术的统一培训

2

日常岗位工作规范培训

实施指导培训

组织、指导培训

人力资源部、计财部协助支持;人力资源部监督检查

3

生产作业操作规范培训

实施指导培训

组织、指导培训

技术部门、人力资源部协助支持;人力资源部监督检查

4

推广新工艺、新技术、新方法的培训

组织本单位的有关人员参加培训

组织专人研究,实施本部门人员的技术培训工作

技术部门、人力资源部协助支持;人力资源部监督检查

5

生产安全常规培训及事故案例分析

组织本单位的有关人员参加培训,同时在生产过程中强化安全意识

指定专人负责此工作,并指定组织实施有部门特点的安全培训

安全保卫部定期组织全公司范围内的安全培训活动,并负责培训资料组织工作,其它部门支持协助,并定期联合检查监督

6

岗位资格培训

组织人员参加,并实施条件允许范围内的实际操作部分

提出本部门培训目标,组织人员参加理论培训,实施操作培训

人力资源部和有关部门共同制定方案、选择教材;并负责与当地劳动部门的联系合作与资格认证、教师管理、培训场地等工作

7

职业技能培训和技术等级培训考核

提出本单位的培训要求,承担培训条件允许范围内的实际操作培训部分

提出本部门培训目标,协助组织实施

人力资源部与有关部门合作制定培训计划。人力资源部负责师资、教材、培训场地、考核工作的落实,同时负责与政府考核机构的联系沟通工作

8

员工学历教育和文化素质提高的培训

负责向本部门反映员工的要求,配合实施

根据员工岗位与申报学习对应情况提出意见,并报人事部

人力资源部组织或推荐员工参与社会多渠道的教育培训,并控制总体培训费用。如公司内进行,人力资源部负责实施

9

管理人员培训

提出培训要求,报本部门

提出本部门管理人员培训目标,报人事部;组织实施本部门三级管理人员的培训

公司领导提出总体目标,人力资源部在总体目标下负责计划、组织和具体实施。各部门协助支持并负责公司管理人员培训的监督检查;人力资源部负责对二级机构内管理人员培训的协助支持和监督检查

10

转岗培训

提供条件允许范围内的支持和协助

协助一级机构组织实施

人力资源部组织实施,有关部门监督检查

11

电脑知识计财知识普及培训

反映员工的培训要求,报本部门

提出要求并协助实施

人力资源部负责组织实施

12

技能操作竞赛

协助组织实施

组织实施本部门的操作竞赛,协助组织实施公司主办的操作竞赛

公司工会、团委和各技术管理部门合作组织事实负责检查、监督和奖励

出生年月

入司日期

毕业学校

服务年资

现支月薪

×年考绩

第一年

第二年

第三年

第四年

第五年

调整额

调整后月薪

工资调整表

工作内容调查日报表

分类

分类号码

事物处理内容

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

完成情况

备注

每日

事务

定期事务

临时事务

工作说明书

员工编号

工作概况

工作职责

所需技能

所需教育程度

所需培训

其他辅助工作

与其他工作关系

从哪项工作晋升

晋升到哪项工作

接受哪项工作

监督哪项工作

公司部门中层领导年度工作考核表

____________公司部门中层领导

年度工作考核表

年度)

                          _________

                    ________

                          何时任现职________

一、述职报告摘要(由本人填写)

                                                            签名

      

二、民主评议情况

参加评议人数

任职情况综合分析

优秀

称职

基本称职

不称职

本部门员工

其他人员

总结

三、考核领导小组意见

                                                            组长

     

四、被考核者意见

                                                           

签名

      

五、董事会意见

董事长签字
     

六、公司中层以上领导综合考核表

考核

项目

考核内容

平分等级

较好

一般

较差

工作实绩评价

岗位职责范围完成情况

公司布置的任务完成情况

年度工作目标完成情况

德能素质评价

思想理论水平:能掌握政策并指导工作

本职业务能力:熟悉本职与相关业务,能完成业务

组织协调能力:能合理安排工作,协调其他部门关系

调研综合能力:进行组织调查研究,提出对策

用人能力:能指导下级工作,并对下级作出公正评价

口头表达能力:口头表达逻辑清楚,有说服力

文字表达能力:能独立完成各种文字工作

法纪观念:廉洁奉公,遵守并维护法纪

改革创新能力:能接受新事物,工作有创造性

自我述职评价

自我评价客观,对自身问题能认真分析

对今后努力方向明确,整改措施切实可行

综合评价等级

公司奖励种类一览表

本表规定的奖励分服务资奖、创造交、功绩奖、全勤奖四种

 种类

 


年资奖

 员工服务年资满十年,二十年及三十年,其服务成绩与态度均属优秀的,分别授予服务十年奖,服务二十年奖,服务三十年奖

创造奖

员工符合下列条件之一者,经审查合格后授予本奖
1.设计新产品,对本公司有特殊贡献
2.从事有益业务的发明或改进,对节省经费、提高效率或对经营合理化的其它方面做出贡献
3.根据其它奖励层次接受奖励
4.在独立性方面尚未达到发明的程度,但对生产技术等业务确有特殊的贡献 

功绩奖

全勤奖

 员工连续一年未请假、事假或迟到、早退者,经审查后授予全勤奖 

公司劳动工资结构

管理才能考核表

姓名

年龄

到职日期

所属部门

职位

担任本职开始年月

项目

优异

良好

平常

欠佳

本项目之评估

领导能力

处事能力

协调能力

责任感

总评


上一级主管:直接主管:

管理员工考核表

评价因素

对评价期间工作成绩的评价要点

把工作放在第一位,努力工作

14

12

10

8

6

对新工作表现出积极态度

14

12

10

8

6

忠于职守,严守岗位

14

12

10

8

6

对部下的过失勇于承担责任

14

12

10

8

6

正确理解工作指示和方针,制订适当的实施计划

14

12

10

8

6

按照部下的能力和个性合理分配工作

14

12

10

8

6

及时与有关部门进行必要的工作联系

14

12

10

8

6

在工作中始终保持协作态度,顺利推动工作

14

12

10

8

6

在人事关系方面部下没有不满或怨言

14

12

10

8

6

善于放手让部下去工作,鼓励他们乐于协作的精神

14

12

10

8

6

十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作

14

12

10

8

6

妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务

14

12

10

8

6

经常注意保持提高部下的劳动积极性

14

12

10

8

6

主动努力改善工作和提高效率

14

12

10

8

6

积极训练、教育部下,提高他们的技能和素质

14

12

10

8

6

注意进行目标管理,使工作协调进行

14

12

10

8

6

正确认识工作意义,努力取得最好成绩

14

12

10

8

6

工作方法正确,时间和费用使用得合理有效

14

12

10

8

6

工作成绩达到预期目标或计划要求

14

12

10

8

6

工作总结汇报准确真实

14

12

10

8

6

1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:__________
2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一)[]A[]B[]C[]D
A240分以上B240~200C200~160D160分以下
3.考核者意见:

考核者签字:日期:

以下部分为行政人事部及总经理填写

人力资源部评定

评语

1.[]转正:在____________[]升职至________________
2.[]续签劳动合同______________日至_____________
3.[]降职为_________________________
4.[]提薪/降薪为_________________________
4.[]辞退
5.[]其它_______________________________
经理:日期:

总经理核准

总经理:日期:

姓名:部门:岗位:考评日期:

绩效考核面谈表

考核日期

 

工作成功的方面

 

工作中需要改善的地方

 

是否需要接受一定的培训

 

本人认为自己的工作在本部门和全公司中处于什么状况

 

本人认为本部门工作最好、最差的是谁?全公司呢?

 

对考核有什么意见

 

希望从公司得到怎样的帮助

 

下一步的工作和绩效的改进方向

 

面谈人签名

说明:1.绩效考核面谈表的目的是了解员工对绩效考核的反馈信息,并最终提高员工的业绩;
2.绩效考核面谈应在考核结束后一周内由上级主管安排,并报行政人事部备案。

纪律处分通知书

编号:_________日期:_________

姓名

所属部门

职位

所犯过失
擅自旷工屡次迟到
工作时瞌睡故意不服从上级或拒绝接受正当命令
故意不以适当方法工作屡次逃避工作
工作时或在公司赌博行为不检点


处分:
谴责
停职由日共____
 

 
撤职生效日期:_______________

技术人员能力考核表

考核标准

 

A.特别优秀

B.优秀

C.普通

D.需要努力

E.

 

专业技术高超能准确执行上级指示责任感极强

有良好的技术素质和创新能力能随机应变人事协调力好

熟练掌握技术
能遵守上级指示有一定的技术创新力

正确掌握技术有进取心
能随机应变

勉强能完成任务技术能力一般

满分15

15

14~12

11~9

8~6

5分以下

满分10

10

9~8

7~5

5~4

3分以下

满分5

5

4

3

2

1

 

标准上班日数

记载事项

综合意见

 

缺席(事假)

 

 

 

(丧假)

 

 

 

(无故)

 

 

 

早退

 

 

 

迟到

 

 

 

早退缺席换算

 

 

 

缺席总计

 

 

 

实际上班日数总计

 

 

对判定奖赏的反映

 

 

本人对判定的不满

对判定加薪的反映

 

对判定训练的反映

 

调整

对判定晋升的反映

 

评分标准:25分以上为特优”20~25分为优秀5~20分为普通10~15分为需要努力”10分以下为

加班费申请单

报日期:部门:

日期

姓名

工作内容和地点

实际加班时间

加班费

误餐费

时数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合计

 

 

 

 

总经理会计审核申请人

出纳:

经理人员能力考核表

满分

1

2

3

4

1

经营计划的立案、实施是否有充分的准备

5

2

是否以长期的展望探索公司的未来

15

3

是否有以负责人的眼光注意到全体

5

4

是否重视经营理念

5

5

是否有敏锐的利益感觉

5

6

为了达成目标,是否有站在最前线指挥

15

7

是否能节约成本、早日、确实地达成目标

5

8

是否重视长期目标的实施

5

9

是否能严守期限、达成目标

5

10

能随机应变,而修改目标值的同时也能达成目标

5

业务熟

练程度

11

是否能以全公司的立场发言、提议

5

12

是否能以长期的观点制定企划

5

13

是否能就公司的观点收集情报

10

14

是否能与其他部门交流情报

5

15

是否积极地与其他部门协调

5

责任感

16

是否确实把握部属的优、缺点

5

17

是否能与其他部门协调

5

18

是否适才适所

10

19

是否热心培育后继者

5

协调性

20

仔细地聆听部属的意见

5

21

是否注意身体的健康

5

22

是否谨慎地使用金钱

10

23

是否热心于小组内部意见的沟通

10

24

绝不引起异性问题

5

25

不与顾客勾结

5

26

对社会及时代的变迁是否敏锐

5

27

是否热心于吸取新技术与知识

10

28

站在国际的视野上是否能自我革新

5

29

为了改善,是否可以抛弃前例

10

30

是否不于未来的预测

5

评价分数合计

评分标准:
180分以上为优秀”150分以上为良好
120分以上为中等”100分以上为及格
未满100分为不及格

经理人员综合素质考核表

考核项目

考核内容

考核得分

领导能力

率先示范,受部属信赖

54321

计划性

能以长期的展望拟定计划

54321

先见性

能预测未来,拟定对策

54321

果断力

能当机立断

54321

执行力

朝着目标断然地执行

54321

交涉力

关于公司内外的交涉

54321

责任感

有强烈的责任感,可信赖

54321

利益感

对利益有敏锐的感觉

54321

数字概念

有数字概念

54321

国际意识

有国际意识、眼光广阔

54321

自我启发

经常努力地自我启发、革新

54321

人缘

受部属、同事尊敬、敬爱

54321

协调性

与其他部门的协调联系密切

54321

创造力

能将创造力应用于工作

54321

情报力

对情报很敏锐,且有卓越的收集力

54321

评价

评分标准:
65分以上为能力超强

60~65分为能力强
55~60分为能力较强
50~55分为能力一般
50分以下为能力差

离职申请书

岗位名称

到职日期

预定离职日期

离职后职业


人事部

离职通知书

部门

职位

已获准于日离职,请依下列所载项目办理离职手续

序号

应办事

经办单位

经办人

扣款
金额

1

经办工作交接(业务人员应列清单)

部门

2

退回有关职工证件等

行政部

3

住宿人员办理退宿

4

缴回制服、钥匙等

5

缴回个人领用的文化用具

6

缴回员工手册,办理退保退会,填写离职人员有关表格

人力资源部

7

填写停薪单送会计科

8

填人员变动登记表,取消插条、人员名册等

9

审查上列事项

人力资源部

10

有无欠帐,有无财务未清事项

财务部

11

发薪审核

会计主管

1.上述事项必须完全办理清楚,方可离职。

2.财务科凭本单核发离职人员薪金后转回人事科存查。

面试表

面试职位

姓名

年龄

 

面试编号

居住地

联系方式

时间

毕业学校

学历

期望月薪

工作经历

评价(分数)

 1

 

54321

理由

 

 2

 

54321

理由

 

 3

 

54321

理由

 


综合议价(分数)

ABCDE


考官评语

分数

总计

年度考绩表

职位

本年度

本年度勤

迟到

早退

旷工

事假

请假

其他

本年度

大功

小功

嘉奖

大过

小过

申诫

考绩

项目

最高分数

初核

复核

专长及学25%

本职技能及智识

25

经验及见解

25

 

特殊之贡献

25

  

专长及一般常识

25

 

平常考绩得分75%

100

年度总

成绩合计分数

本年度勤假应扣分数

本年度功过应增减分数

实得分数

等级

应予奖惩

备注

    

   

部门
主管

直属
上司

年度培训计划

序号

培训
类别



培训人数

培训时间


教师

教材

培训地点

备注

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