守正出新奋进有为
在2022年春季学期期末工作会议上的讲话
校长钟金华
（2022年7月24日）
老师们，走过今天，开完这个学期期末工作总结会，我们的相遇和相处不知不觉就一年了。一年，长吗？很长。525600分钟；一年，短吗？很短，如浮游于天地，沧海之一粟。一年的时间犹如昨天，去年8月我刚到松涛上任时的景象犹在眼前。一年走来，老师们由观望——逐渐理解——大力支持我的工作，让我感慨万分，也非常感动。借今天这个机会，感谢全体教职员工对学校工作的大力支持，也感谢所有理解、信任、支持学校工作的教职员工家属。
思想引领，校长力引领
过去的一年，学校在市委和市教育局党委的正确领导下，全面贯彻落实党的教育方针，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习习总书记在建党100周年庆典上的重要讲话精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，引导全体师生从党的百年奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，以“提高立人品位，提升教育品质，提振办学品牌”为指导，结合“能力建设年”要求，开展党史学习教育和“自贸有我，强国有我”等系列活动，坚持思想引领，坚持校长力引领，有力推动了学校党建工作及教育教学工作齐头并进。
主动带头学习，不断增强内功
“有怎样的校长，就有怎样的学校”。校长的思想一定程度上代表着学校的意识形态，指引着学校的办学方向，影响着教职员工的教学价值观。
加入清华附中儋州名校长工作室
按照工作室的要求，坚持每月阅读一本教育教学管理的专业书籍并写读书心得体会进行分享；坚持每月写学校管理案例和反思，不断反思学校的管理，促进和优化学校的教育教学管理。
加入清华附中干部管理能力提升班
每月参加一次清华附中干部管理能力提升班的学习，学习借鉴先进的教育教学管理模式，不断提醒自己，完善自己。
参加海南省骨干校长“国培计划”
参加“国培计划”（2021）海南省中小学幼儿园骨干校园长提升培训，因表现突出，获得优秀学员。
主动参加海南省第35期校长资格培训班学习
积极参加由海南师范大学教师教育学院举办的海南省第35期校长班培训，学习卓越校长治校管理经验，增强校长力引领，促进学校可持续性发展。
举办提升论坛，促进教师能力提高
读书是教师思想引领和专业成长的必经途径。为了改变松涛中学部分教师“按部就班”“温水煮青蛙”的状态，激励老师不断向善向上，过去的一年，学校共举办了4期“松涛中学青年教师综合素质提升论坛”活动，进一步加强教师思想的引领，促进教师综合能力的提升。
以身作则，勇于担当做表率
作为“一校之魂”的校长，校长力一定程度上对全体教职员工的工作态度有着潜移默化的影响。
