党组成员、副XX2022年度民主生活会对照检查材料

一、2021年度党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况

2021年，我在专题民主生活会前，广泛征求和认真查摆自身存在的问题，主要涉及以下五个方面：一是学深悟透仍有差距，内化转化仍有差距；二是履职尽责担当的标准还不够高，矢志锐意进取的劲头还不够强；三是体察实情需要进一步做实，工作作风需要进一步改进；四是预判风险的前瞻性有缺失；五是严格自我约束、树立正风形象需要进一步加强。今年对存在的问题已整改。表现为：一是加强理论学习，通过日常自学、党组中心组学习、党支部集中学等学习方式，不断加强政治理论知识学习，运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析解决实际问题的能力不断得到提高，参加中心组XX次，支部XX次集中学习研讨，撰写发言材料XX余篇。二是紧扣中心工作，扎实履行党建工作。按照“一岗双责”要求，部署、检查、督促全面从严治党工作，对分管部门检查监督SS次，全面开展XX名人员异常行为排查。三是发挥正反典型的示范警示作用，严肃党内政治生活，增强政治自觉。认真落实“三会一课”制度，开展红色教育、警示教育等活动XX次，组织开展XX次主题教育活动，开展意识形态阵地自查XX次。四是强化大局意识，促进整体和谐。打牢基础工作，狠抓内部管理，紧紧围绕疫情防控新形势、六稳六保、金融政策，乡村振兴、打击电信网络诈骗等重大决策，扎实做好工作。聚焦金融为民，增强党建成效。五是强化自律意识，自觉接受党组织、党员和群众监督。开展廉政警示教育XX次，组织学习上级行各类违法违纪典型案例通报。扎实开展了《XX》《个人收受礼品礼金自查》《XX》《XX》等工作，严格自我约束，树立正风形象。

二、会前准备情况

（一）会前学习情况。我采取个人自学和参加中心组学习相结合的方式，深入学习二十大精神，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报、关于推动党史学习教育常态化长效化的意见、在中国共产党第XX次全国代表大会上的报告、习近平在党的十九届七中全会第二次全体会议上的讲话等内容，深刻理解党的二十大对全面建设社会主义现代化国家作出的战略部署，切实把思想和行动统一到党中央精神上来。通过理论学习，我系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，进一步深刻认识到党的性质宗旨，要践行以人民为中心的发展思想，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，汇聚推动中华民族伟大复兴的磅礴力量，通过学习研讨，为开好民主生活会打牢思想基础。

（二）谈心谈话情况。我将谈心交心作为增进了解、促进团结的重要途径。党组书记徐跃辉同志与我，我与其他班子成员之间、我与分管部门主要负责同志、与我所在所在党小组党员代表均分别进行了谈话。主要是对自己一年来的思想、工作进行回顾，存在不足，分析原因、提出努力方向和改进措施；对其他班子成员个人的批评意见进行交换，达到坦诚相见，提出希望与建议。

（三）征求意见情况。我深入股室面对面直接听取相关意见建议等多种方式，广泛征求党员群众对我的意见和建议。对征求的意见建议，我认真提出整改计划和措施，确保意见建议能整改、有回应。

三、围绕会议主题，重点从六个方面查摆存在的问题

（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严明政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。

1.认识不深、站位不高。对“两个确立”的决定性意义理解不深不透。把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉的主观意识仍需强化。比如，对党史“四史”学习不够深入、系统、全面，满足于党组中心组集中学、支部专题会领学，在自主学、主动学上做的不好，投入时间精力不足，自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研还不够。

2.政治能力不强，联系实际不够。对“两个确立”特别是确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，在系统把握、拓展延伸、联系实际方面做得还不够，没有真正做到知行合一、指导实践、推动工作。比如，作为支部书记，对如何运用新思想新理论谋划推动党建同业务双融双促考虑不多、研究不深，还不能很好的把所学所获置于全行大局中去思考、去谋划、去推动党中央、上级行决策部署抓落实。

（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为。聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。带头贯彻落实XX党委工作部署，落实年度工作会议要求，围绕中心、服务大局，真抓实干，有效履行职责方面。

3.知行合一不够紧密。虽然能够自觉地将所学理念、思想转化为工作实践，形成较好的工作思路，但在学用结合、学以致用方面尚有差距，没能高速高效地把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到工作实际中来，全局和战略眼光有所欠缺。