县政府党组成员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

2023-03-12 22:48:42 121


按照这次党史学习教育专题民主生活会的部署要求,我近期围绕主题,认真学习规定篇目,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等五个方面,并围绕调查研究和意识形态两个方面,紧密联系思想和工作实际,深入查摆问题、深刻剖析根源,明确努力方向、制定整改措施。现将个人检视剖析情况作一汇报:

一、上年度整改情况及个人有关情况说明

(一)上年度民主生活会整改落实情况。上年度,在强化理论学习、深入调查研究的基础上,严格按照习近平总书记“四个对照”“四个找一找”要求,深入查找并主动认领整改事项,对检视查摆出5个方面12项具体问题,通过建立整改台账,明确整改时限,逐条制定整改措施加以整改,并进行了“回头看”,目前已全部整改到位并长期坚持。

(二)个人有关事项报告。本人坚决拥护和自觉遵守中央八项规定和省市县委各项规定,家庭住房、配偶子女从业等个人重大事项均如实向组织报备,没有发生明令禁止的各种行为。2021年以来,个人没有接受过巡视巡察反馈、组织约谈函询等方面的问题。

二、对照检查出的主要问题

(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。自己始终不忘初心,坚定理想信念,自觉讲政治守规矩,坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者。但通过深查细找,还是有做的不到位的地方。在理论学习方面,学习领会新思想的系统性、纵深度仍显不足,对于习总书记的一些新思想、新论断、新观点,有时跟进领悟不够及时,对“两个确立”的决定性意义,以及其重如千钧、意蕴深刻理解得不透彻,对“两个确立”是时代呼唤、历史选择、民心所向,是党和国家之幸、人民之幸、中华民族之幸把握得不深。比如,在学习上,自己没有先学一步、学深一层,学习表面化、浅层次、碎片化,对学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话和全会《决议》的丰富内涵、核心要义和实践要求上入脑入心不够。

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