在乡镇党史学习教育总结大会上的讲话

2023-03-12 23:18:06 121

同志们:

党史学习教育开展以来,X镇党委认真贯彻县委有关部署和工作要求,严格将学习教育贯穿始终,切实做到思想认识到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,稳步深入推进党史学习教育工作。按照党史学习教育的安排,今天,我们在这里举行召开党史学习教育总结大会,主要任务是深入贯彻习近平总书记关于党史学习教育重要指示精神,认真总结我镇党史学习教育的成效、做法和经验,不断推动党史学习教育走向深入,下面,我讲三点意见:

一、严格程序,圆满完成了党史学习教育各项规定动作

在抓党史学习教育中,我们突出五个“紧”字推动主体教育稳步有序推进。

第一,紧跟上级精神,坚持步调一致,做到确保标准、务求实效。结合自身实际,我们迅速研究制定贯彻落实措施,确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。县党史学习教育会议召开后,我们第一时间召开专题会议,传达学习县委党史学习教育工作会议精神,牢牢把握总要求和五个具体目标,确保党史学习教育沿着正确方向开展。二是以上率下。我作为党委主要负责人,主动扛起第一责任人责任,先后主持召开专题会议X次,对党史学习教育进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、开展调查研究、讲好专题党课、抓好整改落实;班子成员坚持学在先、走在前,以实际行动做好标杆、作好示范,形成了上下联动抓教育的良好局面。三是挂图作战。结合实际精心制定了《x镇党史学习教育实施方案》和《x镇党史学习教育读书班学习计划》等,明确时间表、路线图和任务书,细化任务,硬化措施,做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接。

第二,紧扣主题主线,坚持学深学透,做到融汇贯通、学以致用。我们始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。围绕《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等内容,通过组织党委中心组集体学习、班子成员个人自学、举办读书班、开展专题研讨等方式,使党员干部静下心来读原著、学原文、悟原理,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,先后组织集体学习x次,开展专题研讨x次。二是丰富载体促学。依托本地红色教育资源,结合庆祝建党100周年系列活动,深入开展革命传统教育、先进典型教育和警示教育,切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。

第三,紧贴工作实际,坚持深入调研,做到求真务实、更接地气。我们坚持把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点,通过深入调研摸清情况、厘清问题,提出对策措施。一是精选课题。我们以推动工作为要务、以群众利益为导向、以党的建设为根本,聚焦突出问题,确定了传承红色基因、破解民生实事助力x等针对性强的调研专题,进行专题调研,为全镇工作顺利开展提供第一手资料。二是摸清实情。严格落实“户户走到”工作要求,多次到一些工作难度大、群众反映强烈、带有普遍性问题的地方听民意、查实情、定措施,形成调研报告x篇。三是转化成果。xx日,我们召开了调研成果交流会,针对调研中发现的普遍性问题,拿出有效对策措施,推动调研成果转化。

第四,紧抓自身问题,坚持深挖细查,做到刀刃向内、自我革命。我们以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。我们坚持开门搞教育,采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等多种方式,共征集基层党员群众意见建议x余条。二是反馈反思深挖问题根源。xx日,我们召开了反馈问题专题会,班子成员结合征求意见情况,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析,进一步明确了整改方向和重点。三是严格对照党章党规找差距。召开对照党章党规找差距专题会议,组织党员干部在深入学习党章和《准则》《条例》的基础上,对照检查,共查摆问题x余个,并将其列入问题清单和整改台账。

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