按照中央、省委组织部的统一部署，根据省委党史学习教育领导小组的具体安排，经过充分准备，请示省委组织部和党史学习教育领导小组同意批复后，xx市委于x月x日召开了党史学习教育专题民主生活会。省委党史学习教育第x指导组xxx组长到会指导。按照会议要求，与会党委常委认真进行了检视剖析，开展了批评与自我批评，做到了把专题民主生活会作为学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的一次政治体检，检验了党史学习教育成效。现将有关情况通报如下：
一、会前阶段：精心组织准备，深入查摆问题
为开好这次专题民主生活会，市委常委班子进行了充分认真的会前准备。
一是认真开展学习教育。会前，全体党委成员围绕会议主题，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表的重要讲话精神，重点学习习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，学习习近平总书记视察xx时的重要讲话精神，学习《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求。通过学习进一步统一了思想，提高了认识，为开好民主生活会打牢了思想基础。
二是广泛征求意见建议。根据专题民主生活会要求，聚焦会议主题，采取座谈访谈、设置意见箱和网络征询等方式，广泛听取全市党员、干部和群众的意见，结合巡视巡察工作，向省委第x巡查组、派驻纪检组征求意见建议x条。班子成员根据工作分工，结合“大学习、大走访、大调研”活动，在民主生活会前深入基层一线，认真听取县市区、、分管领域和党员群众的意见建议。
三是深入开展谈心谈话。按照“三必谈”的原则，即主要负责同志与班子成员必谈，领导班子成员之间必谈，与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，并应与分管科室主要负责人谈心谈话，也应当接受党员、干部约谈。班子成员开展了深入的谈心谈话，交流思想、交换意见。在谈心谈话中，常委同志能够紧扣主题，谈参加党史学习教育的收获体会，谈学党史、悟思想、办实事、开新局方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出了对方存在的问题，做到了把问题谈透、把思想谈通、把批评意见谈准，充分沟通思想，消除隔阂，增进共识，营造了民主团结的和谐氛围。
四是认真撰写剖析材料。在对领导班子和党员领导干部在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题进行系统梳理的基础上，认真起草了市委常委班子检视剖析材料，召开专题会前党委常委会，集体讨论和审议相关材料，进行修改完善。班子成员结合各自征求意见反馈的情况和自身思想工作实际，认真撰写了个人检视剖析材料，坚持不讲好话、不报虚功，分别列出了突出问题，有事例、有情节，说实话、讲真话，体现了刀刃向内、自我革命的精神。
